何となくで覚えてない? both, either, neither をイメージで完全攻略!!
こんにちは!shota です!
今回のテーマはTOEICや会話でも
頻出のboth, either, neither です!
両方とも、〜ない
とか
どちらか〜
みたいな感じ?
といったいった具合に
なんとなくで捉えて
いませんか?
これは今回のテーマに
限ったことではありませんが、
なんとなくの理解では、
TOEICなどの資格試験で
ちょっと出題者が
ひねってくると
途端に引っかかりますし、
会話では間違って使うと
誤解を与えかねません。
今回の記事を読めば、
both, either, neither が
感覚でわかるように
なり、本質を理解しているので
問題に引っかかることも
なくなり、
会話でも正しく
使えるようになります!
是非ご覧ください!
それではいきましょう!
以下の文をご覧ください。
Both ( ) ( ) rotten.
りんごは両方腐っている。
Either ( ) ( ) rotten.
りんごはどちらかが腐っている。
Neither ( ) ( ) rotten.
りんごはどちらも腐っていない。
空欄に入るappleは
単数形ですか?複数形ですか?
多くの人はこれらの意味は
しっかり取ることができます。
しかし、これが穴埋め問題
だったり、会話で実際に使う
となると途端にほとんどの人が
迷いだします。
それは、これらの
単語のイメージを
掴めていないから。
もうお馴染みになりつつ
ありますが、英単語
攻略のコツはイメージです。
1つずつ説明していきますね!
まずはbothから!
both のイメージは
パッケージ
です。
2つのものをセットで
考えている、という感じです。
2つのものを指している
ので、both は
複数扱い
となります。
次はeither。
either のイメージは、
こっちも、そして こっちも
です。
1つ1つに目を向けて、
それぞれについて
言及しています。
ピンときませんか?
それでは以下の文はどうでしょう?
You can invest in stocks and properly, but either way it's risky.
株でも投資でもどっちもできるけど、どのみちリスクはある。
bothとの区別です。
stockとproperly は
同じパッケージではありませんね?
それぞれにに目を向けて
言及する、
だからeither は
単数扱いなのです。
最後にneither です。
neitherはeither の否定バージョン
だと思ってください。
1つ1つに目を向けて、
どちらも否定しています。
ですから
neither も
単数扱いです。
いかがでしたか?
3つの違い、理解いただけた
のではないでしょうか?
英単語は使う時の感覚を
理解していれば、
試験で正答できるのは
もちろん、
話す時にも大いに
役立ちます。
試験などで間違えるたびに
eitherは単数形と覚える
人がほとんどである中、
あなたはそれぞれの
感覚までしっかり身につける
ことができた
と思います。
さあ、最後に
簡単な文で構わないので
both, either, neither を
用いた文を
今回ご紹介した
イメージを使って作ってみましょう。
すぐでも使いこなせる
ようになります!!
英語を話したければ、フレーズ暗記はするな! 英語を話すために本当に必要なこととは?
こんにちは!shota です。
今回は英語のスピーキングについて
話していきます。
英語のフレーズ集を買って勉強してるけど、
イマイチ上達しない
英会話スクールに通っているけど、
あまり効果がない
このような経験はありませんか?
今回の記事では、そういった
悩みを解決し、
短期間で必ず
自分の意見を流暢に言える
ようになる方法を
ご紹介します。
この方法を知れば、
あなたの英語学習の効率は
格段に上がり、
1ヶ月もすれば
効果めっちゃ出た!
と自分でも実感できる
レベルになります!
この記事を読まずに
非効率な学習を続ければ、
いつまで経っても英語を
話せるようになりません。
そうならないためにも
是非記事を読んでいってください!
それではいきましょう!
問題です。
「彼らは馬が合う」
を5秒以内で
英語で表現してください。
私なら、
They are good friends.
と言います。
「馬が合うとかなんて言うか
知らねえよ」
と思った方は
普段から間違った
英語学習をしている
可能性が高いです。
もうお分かりかと思いますが、
英語を話せるようになるために
必要な学習方法は、
言い換え
です。
考えてみてください。
英語で何て言うか
わからない表現に出会った際に
その都度調べていたら
キリがありませんし、
そのような学習法では
少しでも言い方が
変わっただけで
途端にわからなくなります。
そう、
あなたがやるべきなのは、
英語フレーズを暗記しまくる
ことではなく、
難しい表現を
簡単な言葉で言い換える
練習をすることです。
中学レベルの語彙力が
備わっていれば、
大抵のことは
表現できます。
これから英語で何て言うか
わからない表現に出会ったら、
まずは自分で言い換えてみる
ようにしてみましょう。
感覚としては、
小学1年生の子どもに
説明するような感じです。
ここで注意してほしいのは、
単語学習をするな
と言っているわけではない
ということです。
単語を多く知っている方が
表現の幅は広がるに
決まっていますからね。
ただ、無闇に単語や
フレーズだけ覚えて
自分で表現する
練習をしないのが
いけないという話です。
いかがでしたか?
英語を話すためには難解な
単語やフレーズは不要です。
単語をがんばらなくていい
とわかっただけで
気が楽になったのでは
ないでしょうか?
さあ、これからは
簡単な言葉で説明する
力をつけていきましょう!
最後に、
練習をしてから終わりましょう。
「雨のせいで花見が台無しになった」
を英語で表現してください。
できましたか?
【間違えて使うとヤバい】使役動詞の用法を徹底攻略!!
こんにちは!shota です!
今回のテーマは使役動詞です。
使役動詞って、
have, let, make, get
とたくさんあって
覚えるの大変ですよね。
みなさん、これらの動詞の
ニュアンスはきちんと
理解していますか?
使役動詞を使いこなすためには、
それぞれの違いを理解
することは非常に重要です。
今回の記事を読めば、それぞれの
使役動詞をイメージでしっかり掴む
ことができ、試験ではもちろん、
実際に自分で使うことも
可能になります。
逆に、これを知らなければ、
不適切な使役動詞を使って
試験でうまくいかなかったり、
あるいは会話で恥をかく
可能性大です。
記事を読んでいただければそういった
ことは全て防げる
ので是非読んでいってください!
それではいきましょう!
まずは、以下の文をご覧ください。
①I'll have my secretary fax it to
you right away.
②I'll make my secretary fax it to
you right away.
③I'll let my secretary fax it to
you right away.
④I'll get my secretary to fax to
you right away.
大雑把に日本語訳すると、
「私の秘書にあなたへファックスを
送らせます。」
ですよね。
この文脈では、
どの形が1番自然でしょうか?
正解は、①のhave です!
順番に説明していきますね。
まずはhave から。
いつも通り、使役動詞を
使いこなせるように、
イメージを掴んでいきましょう。
haveは何かを
手に持っている
という意味では
ありません。
あえて言語化するなら、
所有権がある
という感じです。
(手に持っているはhold)
だから、犬を飼っていますは
I have a dog. なんですね。
つまり、haveを使役動詞として
用いると、単にそうした状況
をhave しますよ
ということですね。
髪を切ったことを
I had my hair cut と
いうのはそのためです。
そこには強制的な圧力は
感じられません。
次に、②makeです。
make のイメージは、
力をぎゅっと加えて
何かを作る
ということです。
つまり、この状況を力を
加えて作り出している
感じがします。
ここから、強制の意味が生まれる
わけです。
いくら秘書とはいえ、
強制的にやらせる
ということはありませんね。
続いて、③letです。
letのイメージは、
許す
です。
何かをすることを
許してさせるという感じです。
秘書がファックスを送るのを
許す
という状況は明らかに不自然
ですよね。
最後に、④getです。
getのイメージは、
動き
です。
get around (動き回る)
を想像すると
わかりやすいと思います。
その状況を作り出すために
頼み込んだり
小遣いをやったりなど
何かしらのアクションを
起こし、
ファックスを送らせる
という感じです。
getは明らかな
誤りとは言えませんが、
今回は上司が秘書にさせる
ことなのでhave の方が
より適切ですね。
いかがでしたか?
使役動詞は
今回ご紹介したイメージが
あれば簡単に
使いこなすことができます。
haveとgetは文脈によっては
置き換え可能ですが、
let とmakeは
明らかにニュアンスが違う
ので使用には
注意が必要です。
使役動詞は特に仕事で
よく出てきますね!
この記事を読んだあなたは
しっかり状況に応じて
使いわけられるように
なっているはずです。
では、最後にいつもおなじみの
作業をして終わりましょう。
使役動詞を使った例文を、
今回ご紹介したイメージを
使いながら
作ってみてください。
多くの人が間違える
使役動詞。
これであなたも
完璧です!
間違い続出!? canとbe able to の使い方ちゃんとわかってる??
こんにちは!shota です!
今回のテーマはcanとbe able to の
違いについてです。
この2つの表現、どちらも〜できる
という意味で、基本的には
canの方が使用頻度が高い
という程度の違いですが、
実は意味が全く異なる
場合があります。
この事実は英語を話したり
あるいは書いたり、相手の
話していることを理解する
ために非常に重要です。
私は塾講師をしていますが、
ほとんどの生徒が
canとbe able to を全く
同じものとして捉えて
います。
しかし、今回の記事を読めば、
そんなほとんどの人が
間違っている
canとbe able to の違いを
アッサリと理解し、
また自分で使える
ようになります!
これを知らないければ、
特に会話や英作文で
間違った表現を使ってしまう
可能性が高く、同様に
読解やリスニングでも
誤った解釈をしかねません。
そうならないためにも
是非この記事を読んで
いってください!
それではいきましょう!
結論から言うと、
canとbe able toは
過去に〜できた
という時に
2つの意味合いが
大きく変わって
きます。
以下の文をご覧ください。
①My father could fix that machine.
父ならその機械を直せました。
②My father was able to fix that machine.
父はその機械を治すことができました。
両者の違いをわかりやすく
日本語訳しました。
そう、could は
「やろうと思えば
できたけれど、
実際にはやってない」
という意味なのです。
では、なぜこのような意味に
なるのでしょうか?
他の記事でも
申し上げている通り、
英単語、表現を攻略するコツは
イメージの理解です。
まずはcanから。
canのイメージは、
潜在
です。
順番に説明していきます。
canは、何かの内部に潜む
力や性質を表しています。
そこから、〜できる、
〜していい、〜する可能性が
あるといった意味が
生まれてくるのです。
日本語で〜できたというと
それは実際にやったということ
ですよね?
ですから、過去に実際に
できたという文脈ではcould は
使えないのです。
一方、be able toには
can のような深い
イメージはありません。
意味も1つだけ、
「〜することができる」
ですよね。
過去に実際にできた
と言いたい時には
こちらを使わなければ
ならないのです。
いかがでしたか?
過去のことになると、
意味が全然違いますよね。
canは日常的に使用する表現
であるにもかかわらず、
ほとんどの英語学習者は
この事実を知りません。
今回の記事を読んでcanの
イメージをしっかり掴んだ
あなたの英語の理解力や
スピーキング、ライティングは
かなり洗練されています。
あとは、この記事の
内容をもう一度確認して、
例文のように
中学レベルで構わないので
簡単な文を
作ってみてください。
あっという間に
canとbe able to の
用法はあなたのものです!
【覚える必要ゼロ】多義語asの用法を攻略せよ!!
こんにちは!shota です!
今回のテーマは多義語asです。
会話でも文章でも頻出のas。
沢山意味があって、
覚えるのが大変だという方も多い
のではないでしょうか?
今回は、この厄介なasを
一撃で攻略できる方法に
ついてご紹介していきます。
今回の記事を読めば、
asの使われ方を
全てマスターできる
だけでなく、
自分で実際に使う
こともできるように
なります。
この方法を知らなければ、
あなたはasの意味を忘れる
たびに調べるという
非常に効率の悪い
学習をすることに
なりかねませんので
是非読んでいってください!
それではいきましょう!
そもそもなぜ複数の
意味を持つ英単語が存在
するのでしょうか?
英単語は、
簡単なものほど、
単語自体のイメージが簡単
なので、他のものと
結びつけやすくなります。
つまり、
全然違うように思える
単語の意味も、
元々は1つのイメージから
派生したものなのです。
もう、お気づきですか?
そうです。
多義語を攻略するコツは、
その単語のイメージ、
あるいは核心を
理解すること
です。
単語のイメージを理解
していれば、
「この単語他にどんな意味が
あったっけ?」
となることはありえません。
では、asのイメージを
ご紹介していきますね!
asのイメージは
イコール
です。
比較級のas 〜as構文を
思い出してください。
He has as many books as I have.
彼は私と同じくらいたくさんの
本を持っている。
あれはまさに
このイメージですよね?
また、as にはこんな使い方もあります。
I used to live in London as a child.
私は子供の頃、ロンドンに住んでいた。
ロンドンに住むことと
私が子どもであることが
イコール
ということですね。
もうこれで
as には〜の時という意味がある
なんて覚える必要はありません。
では、以下の文はどうでしょう?
I missed the concert
as the train stopped running.
電車が止まったので、コンサートを
見逃しました。
これも簡単です。
電車が止まった=コンサートを見られない
ですよね。
だから、日本語訳すると
理由の意味になるんですね。
最後に、おなじみの用法
As you know, …
ご存知の通り、…
私が話すことは、
あなたがご存知ののことと
イコールですよ
ですね。
いかがでしたか?
もう一生as で困ることは
ありませんよね?
厳密にはもう少しasの
用法はあるのですが、
今回ご紹介した
イメージを使えば
どんな用法も一撃です。
英単語の意味を丸暗記する
のではなく、イメージで掴むことは、
長文読解ではもちろんですが、
特に会話でその力を
発揮します。
感覚で理解しているので
咄嗟の時に使うことができるのです。
この記事を読んだあなたは、
多義語asの用法を攻略した
だけでなく、
実際に使う感覚も
身につけることができたと
いえます。
いつも申し上げていますが、
新しいことを覚えたら
中学レベルで構わないので
必ず自分でasを使った例文を
作ってみましょう。
多くの人が苦労しているasが
すぐにあなたにものになります!
【知らないと恥をかくかも!?】仮定法とif文の明確な違い
こんにちは!shota です!
今回のテーマは仮定法です。
突然ですが、あなたは仮定法と
普通のif文の明確な違い
をご存知ですか?
大体同じ?
全然違いますよ!
仮定法の理解は文法や
長文読解はもちろん、
会話においても
非常に重要です。
一口に仮定法といっても
いろいろな形が存在しますが、
今回はその核心、
そもそもifがあるにもかかわらず、
なぜ仮定法という
ものが存在するかについて
お話しします。
これを知れば仮定法という
文法事項の全体像が
把握でき、文法や長文読解で
その力を発揮することはもちろん、
会話でも正確に
使用することができるようになります!
むしろ、これを知らずに
仮定法を使うと、
場合によっては
恥をかいたり、
相手に失礼なことを
言ってしまい
かねません。
そうならないためにも、
今回しっかり理解していきましょう!
早速いきましょう!
以下の2つの文をご覧ください。
①If you stop smoking,
you will be healthier.
タバコをやめれば、健康になるでしょう。
②If you stopped smoking,
you would be healthier.
タバコをやめれば、健康になるでしょう。
あなたはこの2つの文の明確な違い
を説明できますか?
「日本語訳同じじゃん」
確かに、日本語にしたら
違いはほとんどありません。
しかし、これらには大きな意味の違い
があるのです。
それは、
タバコをやめると
思っているかどうか
です。
①の文は、単にタバコをやめれば
健康になれますよ、っていうだけの文。
ところが、②の文は
(どうせやめない
だろうけど)
万が一タバコをやめれば
健康になれますよ(笑)
という感じです。
場合によっては失礼になりますよね。
では、なぜこのようになるのでしょうか?
仮定法には過去形が
使われていますよね?
過去形とは何を表していますか?
そう、過去のこと、
すなわち
現に起こっては
いないことです。
そこには現在、あるいは
現実との距離感
が感じられますよね?
だから、仮定法では
過去形を使うんですね。
これが仮定法の核心です。
現実には起こり得ないことを
過去形を使って表す、そのために
生まれた形なのです。
これで全ての仮定法の成り立ちを
説明できます。
いかがでしたか?
仮定法、if 文と似ているようで
使われ方が全然違いましたよね?
この事実を知っているだけで
リーディングや
リスニングでの
仮定法の理解度が大幅に
上昇します。
他の仮定法についても説明したい
ところですが、
今回ご紹介した知識さえあれば
全ての仮定法がアッサリと
理解できますので
他の形もインターネットや
文法書等で
是非確認してみてください!
断言します。
今回この記事を読んで
仮定法の核心を理解した
あなたは、
リーディングやリスニング、
あるいはスピーキングなど
全てにおいて大きく前進
しています!
実践的な英語力をつけるために、
まずは仮定法を使って
簡単な文を作ってみましょう。
大丈夫、すぐに使いこなせます!!
要注意!同じ表現ばっかり使ってない?英会話学習の落とし穴!!
こんにちは!shota です。
今回のテーマは英会話です。
留学、海外出張、英検や
TOEICなどの資格試験で
英会話が必要だという
方は多いですよね。
ところで、
あなたは効果的、効率的な
英会話学習ができていると
自信を持っていえますか?
英会話を学習するといっても、
何も考えずにやるだけでは
非常に非効率です。
今回は、ほとんどの人が
実践できていない、
あなたの英会話力を爆発
させる効果絶大な学習方法を
お伝えします。
この方法で学習すれば
普段の英会話だけでなく、
英検などのスピーキングでも
高得点を取ることができます!
一方、これを知らないと
英会話を習得するのに
膨大な時間がかかって
しまいます。
それではいきましょう!
最初に質問です。
あなたはThank you!
と言われたら何と返しますか?
おそらく、ほとんどの人が
You're welcome!
しか思いつかなかった
のではないでしょうか?
英会話力を伸ばすとは
どういうことでしょうか?
そうです。
自分の表現の幅
を広げることですよね?
英会話力を効果的につけるために
あなたがすべきことは
違う表現を意識的に
使って話すことです。
How are you?
と言われていつも
I'm good.と答えていませんか?
自分の知識の範囲内で
頑張って喋っていても
いつまで経っても
あなたの英語は上達しません。
勉強とは
自分ができないことをできるようにする
ことですよね?
このように毎日の英語学習で
少しずつ表現の幅を
増やしていけば、
あなたの英語はみるみる
洗練されていきます。
いかがでしたか?
もちろん、一度にたくさんの
表現を覚える必要は
ありません。
「今日は挨拶の表現を学習しよう」
というようにテーマを決めて
少しづつ知識を蓄えて
いきましょう。
みなさんの中には英検などの
資格試験を受ける
という方も多いと
思います。
多くの資格試験において、
語彙力、すなわち表現の幅は
非常に重要な採点
ポイントです。
今回お伝えした方法で学習
していれば、この
パートで必ず高得点を
取ることができます!
まずは、先程挙げた
Thank you とHow are you?
の返答について調べてみましょう!!